一、项目概况

为贯彻落实学校党委贝斯特bst2222一学院一品牌，一支部一特色的党建工作要求和四川省教工委贝斯特bst2222开展第二批新时代四川高校“双创”工作的通知精神，切实做好2023年9月份省教厅到校进行中期检查现场验收工作，展现师范学院党建工作特色与亮点，师范学院特将103舞蹈实训室打造成师范学院党员教育活动中心。该中心包括展示区和工作区，涵盖“学前实干”样板支部工作法、双带头人工作室、入党宣誓、习语润心学习室、红色书角等功能，配备有一体机、图书资料、办公用具等必要物资，打造为集党性教育、理论学习、阵地宣传、荣誉展台、办公等功能于一身的综合平台。

二、服务具体内容及要求

（一）党员教育活动中心功能定位

打造集党性教育、理论学习、阵地宣传、荣誉展台、办公等功能于一身的基层党组织党员教育活动中心，该中心应包括展示区和工作区。

（二）设计原则

按照“主题鲜明、庄重大气、布局合理、亮点突出”的原则，立足师范学院的党建特色和学院深厚的历史文化内涵，结合展示与实用，打造一个具有师范学院党建特色与时代气息并俱的党员教育活动中心，做到方案创意要新颖、独特，切忌雷同与抄袭。

（三）设计范围

师范学院党员教育活动中心规划地点为岳秀楼103室，建筑面积约230余平方米：该中心包括展示区、宣誓区、工作区、学习区等。

（四）服务要求

1.编制陈列布展展陈大纲

该中心由领导论教育、学院简介、党建工作、党建引领、支部工作法、宣誓墙、样板支部办公室、习语润心学习室、双带头人工作室、党务公开栏、廉政教育和荣誉成果展等功能区组成。

2.效果图方案设计

方案设计包括展区平面布局、展示主题、展示内容、展示方式和手段、各展

区效果图、数字及多媒体系统运用等。效果形式设计契合展陈内容大纲，做到内容与形式的高度统一、协调；整体风格体现党建、现代，主题突出，整体色彩搭配合理。力求在展示理念、展示手段、展示方式、展示形式上有所突破和创新；方案设计亮点突出，展示手段多样，风格庄重、大气、现代、科技；展示内容上要求重点突出、点面结合；对现有建筑空间进行合理划分，满足中心的多功能要求；展厅设计安装应在不影响原有建筑结构安全的前提下最大限度地满足党员教育活动中心的基本功能需求。

3.展陈内容

（1）内容收集整理

供应商为采购方进一步完善收集内容，深度挖掘，提炼升华。编制党员教育活动中心展陈大纲，展陈大纲应包含领导论教育、学院简介、党建工作、党建引领、支部工作法、宣誓墙、样板支部办公室、习语润心学习室、双带头人工作室、党务公开栏、廉政教育和荣誉成果展台等内容，配合采购方做好展陈各单元的划分、名称及单元简介等内容收集整理。

（2）内容创意设计

供应商的设计方案应为原创设计方案，不能复制其他单位的模板。展陈内容设计方应着重对党建引领、支部工作法、宣誓墙、样板支部办公室、习语润心学习室、双带头人工作室、荣誉成果展台等内容进行设计。展陈空间设计方案应着重对展馆各功能区布局规划设计，展馆动线设计，展墙展台设计（展墙高度不低于3米，展台高度不低于0.8米，该展墙总面积不少于400平方米），顶部改造设计（230平米），展线设计（展线长度不少于50米）。展示形式设计不能采用单一叙事方式，应包含运用雕塑、影视片、图片以及实物等艺术手段，展示要多种技术手段相结合，应合理运用多媒体设备、多维影像。创新动线设计营造亮点。交互性强，内容展示更加符合贴切于展示大纲。

（3）设计要求

艺术表现形式和多媒体运用要新颖。场景艺术设计构思要立意准确，构图赏心悦目，制作工艺先进，艺术感染力强。数字内容展项要切合内容与主题，性能优良、操作简便、容易维护。在展厅空间结构、展示内容分析的基础上，科学合理地划分各板块展示单元内容的展示流线、平面布局和面积分配，做到布局得当，分割有致；合理安排观众参观路线，做到展线流畅，易于安全疏散。照明部分的设计强调灯光具有层次感和艺术性，同时应考虑节约环保，生态保护。达到节约能效的目的、灯光的设计应为艺术效果做渲染；灯光照度适宜，不影响参观者的体感，并在总体上符合观众的视觉过渡。显色性。通过分析被展示物体、画面的特性与设计传达意图，以高显色性光源来还原展品的原色，增强展示的表现力。

（4）品质要求

通过部分数字科技、氛围营造，带入参观者有激情的了解展馆内容的渴望，创新、创意的形式表达设计，让参观者身临其境、拍照打卡留念；各板块展墙与场景和数字科技的内容深化创作设计大方富有内涵，与空间设计方案契合，且所有展墙平面画面及展墙展示尽可能的采用与实际一致的图片、文字、实物等，减少或避免随意选用替代示意贴图的表现形式；投标人提供的设计稿中，产品制造标准及技术规范等，必须符合最新国家标准。各项技术标准应当符合国家强制性标准。